想做好小龙虾有必要去专门参加小龙虾培训吗？

如果你不会做的话，要去专业的学校学习一下，只有在专业的学校学习了，自己就会做了，现在的话，学习小龙虾特别好创业的。

我跟你说一下实在的例子，我的表哥，他就是跟他的妻子两个打工，打得不想打了，确实是一点都不想打工了，我表哥他就是喜欢做菜，特别喜欢煮饭了， 后来有一天，他妻子就说，你不如去学个厨师算了，我们开个店。

后来我表哥觉得这个想法不错，以后自己给自己打工，多好的，总比天天被领导骂好太多了。然后两个人就想去找学校，之前想的就是学点烧烤，干锅之类的， 然后自己摆个摊，本来他的家就有一个门面，正好。他觉得可以利用这个门面直接就可以开店了。

他们就找了很多的学校来看，最后觉得成都新东方烹饪学校的老师好，在实操这块也是教得特别 多，而且他们尝了一下成都新东方烹饪学校老师做的小龙虾，味道特别好。就在学校里报名了，在学校报名后，他们夫妻两个都是去学了的，有的人学习的烧烤，然后表哥就是学习的小龙虾，还有干锅之类的，一学完，他们就自己开店。

刚开两天的时候，生意不怎么的，因为知道的人不多，后来有少量的顾客来吃， 慢慢慢慢的，人家觉得特别好吃，而且价格也确实不贵，一个传一个，就有很多人来吃了， 生意可好了。

所以的话，学习技术还是要去学校的。

建议去做正规的专业培训会比较好。

推荐来安徽新东方学习，有专业的小吃培训课程，种类更是有上百种，口味都是非常好的，教学过程中配方配料都是完全教授，学会为止，可以来校了解学习。

老师好，龙虾田肥水可用猪粪吗？

猪粪是一定要经过发酵之后才能投放池塘的，因人畜粪便经发酵分解后不仅可直接作吃食性虾的饵料，而且其分解过程释放的能量及速效养份又可作浮游生物生长的营养物质，为滤食性鱼提供了饵料，但新鲜人畜粪便入池，在分解过程中要消耗大量氧，往往造成虾池溶解氧幅度下降；某些寄生虫、病源菌也随粪便入池，易引起虾病发生。

《饮食男女》讲的是什么？

电影开始时，十字路口，乌泱泱的一群人过马路，骑电动车的、骑自行车的、开小汽车的、徒步走的，各色各样。影片片名“饮食男女”几个红色的醒目大字打在屏幕中央。

果真是“饮食男女”，一开头，就给人一种“芸芸众生”之感。

故事设置在一个四口之家里，集中讲述一个家庭问题、生活变迁和每个人面临的重要生命阶段和抉择。而在这些重要的生命阶段里，每个人都面临着自己的生活困境。

老朱，单身父亲，妻子早逝，独自抚养三个女儿长大，台湾退休名厨。

老朱的生活困境如下：

1，与女儿的误会与疏离（大女儿叛逆，一心只想离开家里）

2，失去味觉（作为一个厨师失去味觉，更重要的是每周日的家庭聚餐因为味觉的缺失，常常做的不尽人意）

3，知心老友的离世

4，生活的变迁（三个女儿一个个结婚，离开生活在一起的房子）

5，老少恋，爱上一个离异的独自抚养女儿却是他女儿辈的女人

电影名称《饮食男女》

作品类型 都市 亲情 剧情

执手导演 李安

上映年份 1994（台湾）

曾获奖项 第67届奥斯卡金像奖(1995)　 奥斯卡奖-最佳外语片(提名)

个人评价 整部电影下来 最好玩的是每一次大家一起吃饭就会发生不得了的剧情转变 镜头还是很成熟的 作为李安导演的父亲三部曲的第三部 印象最深的是老温悄然无声的去世了朱爸悲哀的说了句 “我的味觉死了”这句双关语 让我记忆犹新 看过的人都清楚这句话的意思 两个女儿的不舍离开 剩下二女儿在守候着这个家 1994年出了不少好电影 这部也算是部非常经典的电影 搞笑的元素也有许多 世事难料 脑洞是有点大 剧情很容易就拐了个弯 会突然感觉 噫 怎么会是这样 反应过来又是哭笑不得 人之大欲 饮食男女.

经典语句“人生不能像做菜，把所有的料都准备好了才下锅”

“顺应天命者悲，抗逆天命者死。”

“其实一家人，住在一个屋檐下，照样可以各过各的日子，可是从心里产生的那种顾忌，才是一个家之所以为家的意义。”

我是萨沙，我来回答。

其实说的就是饮食男女。

古人说，饮食男女，人之大欲。

也就是说，吃美食和男女之事，是人两大重要的欲望，普通人是对付不了的。

这个李安的电影，说来说去其实就是饮食男女的事情。

主角老朱，是台湾著名的圆山大饭店的主厨，这个饭店萨沙住过，当年属于台湾最好的饭店，也是台湾的招牌。

大概60多岁的老朱能够成为圆山大饭店的一号厨师，可见是有真材实料的。

即便已经味觉退化，接近退休，有很多年轻人才在饭店中发挥作用，老朱仍然是厨房的主心骨。

只要他到了厨房主持大局，在烂的摊子都会有条有理的解决，总是能让客人们满意。

《一拳超人》中，杰诺斯是改造人，那么他需要吃东西吗？

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一拳超人漫画中,杰诺斯是改造人，他需要吃东西吗？

这个问题相信很多不够了解的人都不能给出确切的答案，在看到的动画剧情里杰诺斯有很多陪着老师吃饭吃火锅等情节，所以杰诺斯应该是需要吃东西的，但是按道理来说杰诺斯是个全身都接受了改造的机械人，所以才能每次都被拆散架了还能不死……那他没有消化系统应该是不需要吃东西的……

要确切的了解杰诺斯到底需不需要吃东西，还是要看番外篇……番外篇很多有用的信息。

在番外篇中邦古老头收到欧尼酱邦普寄来的大量龙虾……欧尼酱对邦古真是好到没话说呀，但邦古又因为已经把弟子都逐出师门了，只剩下个一直受欺负准备不学的茶兰子成了唯一的弟子，两师徒吃不完龙虾，所以邀请老师和杰诺斯一起来品尝。

万年穷鬼的琦玉哪辈子吃过这样的高级食材，于是决定陪陪这位孤独的老人吃饭。在分饭的时候茶兰子问杰诺斯是机械人，需不需要准备他那一份。

杰诺斯这时候解释了他的身体之谜！

改造杰诺斯身体的库塞洛博士给了杰诺斯味觉，而且还能够把摄入的有机物在体内转化成有机燃料作为杰诺斯的动力源……所以杰诺斯虽然身体被改造成了机械，但还是需要吃饭睡觉的。

库塞洛博士真的如杰诺斯的亲爸爸一般！

杰诺斯每次把身体搞得破破烂烂的去找博士检修，博士都没收钱，因为“……反正你也付不起！”，而且博士每次还都会应杰诺斯要求，升级更强大的武器装备。

不仅提供装备，博士还会考虑到杰诺斯的正常生活不会因为机械化而产生阻碍，而人性化的改造杰诺斯的身体，考虑到杰诺斯的火力恐怖，连杰诺斯的头发都被更换成了耐热耐冲击性能的强化纤维……所以杰诺斯其实是人工植发，严格来说也是个秃头。

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不请自来。

我认为杰诺斯还是有必要定时摄入一些有营养的食物的。关于杰诺斯，原作者one在noci生放送里提到：

而且据说库斯诺博士给杰诺斯设计了一整套消化系统，按理来说应该是可以和正常人一样品尝美食的，但是这个信息来源，我忘记出处了。

不过大家只要和我一起回忆一下杰诺斯在《一拳超人》中吃饭的镜头就大概认同我的想法了：

这一段故事是发生在《一拳超人》第一季动漫的第五集中，当时埼玉老师同意了杰诺斯成为自己徒弟之后，也答应了和杰诺斯切磋一下，当时切磋完之后，埼玉老师就带着杰诺斯去吃乌冬面。

后来因为一个有奖挑战引发了埼玉老师和杰诺斯的第二场比试——激辣超大份水桶乌冬面挑战，结果这场比试以杰诺斯完胜告终，这也是杰诺斯唯一一次赢了埼玉老师的比试。

杰诺斯在埼玉老师做的最多的事，恐怕就是吃饭做家务了吧，埼玉老师和杰诺斯一起吃饭的镜头给的也是挺多的，其中大家见得最多的就是埼玉老师和杰诺斯打火锅的画面。

从选材到食用，每一个步骤，杰诺斯都有认真的在学习和体验，而埼玉老师偶尔也会亲自出去找一些比较特殊的食材回来打火锅给杰诺斯增长知识，杰诺斯也总是乐此不疲地让埼玉老师多传授一些生活常识给他，感觉很有师徒相的样子。

这个镜头是在《一拳超人OAD》中的，当时杰诺斯手里拿着的应该是鸡尾酒，看样子杰诺斯也是挺懂酒的样子，虽然不知道这是不是杰诺斯随便拿的，但这也证明了杰诺斯有喝过酒的可能。

说不定私底下，杰诺斯有时还会小酌几杯呢，这样看来大家应该都懂了吧。

很显然，杰诺斯是一个改造人，但大脑是原装的，我们都知道人的大脑都是需要摄入食物来提供养分的，而杰诺斯身体是靠类似于电池一样的能量装置来驱动的，不一定具备有给大脑提供养分的功能，那这样看来，杰诺斯最起码还是要定时摄入一些有营养的食物的。

不请自来！嘿嘿！

作为一个动漫爱好者，每一部动漫对我来说都是一份珍贵的回忆。

从一拳超人的动漫和漫画中可以看出来，其实杰洛斯是可以不用吃东西的，作为机械改造人维持正常生命活动的应该是能量球，相当于储存能源。

但是再漫画中可以看出，杰诺斯经常在吃东西，可能是在设计之初，博士不忍心让这么年轻的杰诺斯剧早早失去了生活的经历，所以其实是可以如同正常人一般的生活，不管是吃饭，睡觉还是打游戏洗澡，只不过更多的时候是陪埼玉老师一起去吃饭。

后来而且博士还给他安装了味觉传感加上食物消化后转化成能量这个能力，这个能力就

让杰诺斯更能贴近一个正常人的生活，毕竟能吃能睡能正常交流就已经是一个普通人了，在设定上虽然是改造人，但在生活上更像是一个正常人。

总的来说，杰诺斯可以吃东西，但不是必须吃东西。也不是一定需要吃东西来维持正常操作。

以上就是我对问题的理解和看法了，仅代表个人观点！

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《哪吒之魔童转世》超燃的国内动漫电影，班主任可以如何给学生上班会课？

谢谢邀请。

1.明确学生群体，小学生，初中生，高中生，大学生……

2.班会设计，有基本格式和要求的，如果您是老师，请按基本要求，用心设计就好。如果不是，可以具体查一下，班会设计要求……

3.具体班会设计，绝不是一两百字能写清楚的。但班会目的要清晰。先有设计，再去实施，切忌准备不充分，糊弄了事。因为教育教学都是现场直播，没有重来的机会。

嗯哼，班主任说：1.你爹不是高官，你师傅不是神仙，你妈没有很多钱，沒人会怕你，出了祸事也赔不起。2.你沒有神力，甚至沒特长，在集体中甚至弱小，不要强出头，只会挨揍。3.老老实实当一个陈塘关的小民，努力学习，谋份活路，这样，在夏日的余晖里，可以大声一点，来份小龙虾，一盘毛豆角，一瓶国宾，冰的。4.不学习，连火尖枪、风火轮等这些先进的武器和交通工具都认不到，会落后时代而失位。5.两只手莫同时插兜里，不利于身体平衡，跑快了会摔跤，也别指望着靠屁的动力，在跑步、跳远、跳高等体育比赛中拿第一…你们不是哪吒，考个满分过暑假，考差了，妈老汉儿会打得你哇…哇…哇…。

1.乱扣帽子

周围人的做法：哪吒从生下来起就被认为是异类，”你是妖怪“，做好事也被冤枉造成后果：“你说我是妖怪，那我就做妖怪给你们看“。对应现实生活：学校中的所谓“坏孩子“，大多都是学习不好，也常被家长、老师、同学如此冷遇，没做什么甚至做了好事也被误解、冤枉，因为在现实生活中得不到认可，最后却良成大错。

2.李靖为了陈塘关的安全。把哪吒关起来。要知道一个叛逆的孩子是管不住自己的的，这样只会适得其反。

3.树立正确的价值观父亲告诉他：“你是仙是魔，自己说了算”。效果：哪吒找到适合自己的人生观：“我命由己不由天”。找到自身价值所在。合适的人生道路

4.培养交友能力，在成长的过程中 朋友算是很重要得。电影里面当哪吒有了敖丙这个伙伴后。变得亦然活泼。开心

5.不能欺骗孩子。李靖为了树立哪吒的自信心骗哪吒说，“其实你是灵珠“。但是当申公豹告诉哪吒真实身份后却执意接触咒语，不可控。在对待学生也一样

6 .孩子的成长过程中不能缺少家庭教育的陪伴。

以上就是我的答案 如果你赞同我的答案可以关注我谢谢。

1、首先是班级风气一定要确定好，是否合适这部影视。否则就会出现反效果。

2、这部电影从个人角度来看，不适合做教育。因为记忆点:我命由我不由天这句话实在是太影响学生的思维了，很容易埋下种子。

3、从预告片的宣传看，这是偏黑暗的励志国漫，并不是一直温馨和谐的局面。在目前的状态下，真不适合。

4、如果真的要进行教育，建议在放到偏黑暗的时候就要打断节奏，这样不容易形成自我情感，不会代入太深。