眼睛视力0.2是多少度？

0.2视力。它的屈光类型可能有很多种。如果是近视，也是一种常见的屈光类型。近视大约是250-300度，视力大约是0.2。也有可能是高度远视。远视一般需要达到500-600度，视力可能下降到0.2左右。它还可能与散光结合，也就是说，大的散光大约是300-400度，视力可能会降低到0.2度左右。所以大约0.2视力，需要去医院验光，才能清楚屈光的类型，以便积极采取矫正治疗。

孩子视力0.2，还有机会矫正吗？

谢谢邀请，根据孩子的视力来看，真性近视的可能性比较大，可以给孩子进行散瞳验光，然后再配镜。若矫正视力能达到1.0，说明就是单纯的近视，若达不到1.0，就是弱视，还需要配合治疗。

孩子近视了，现在普遍的家长会直接带着孩子去医院，或是眼镜店做散瞳检查！

首先我们应该了解一下近视是怎么产生的！

近视的产生大体上有以下几点：

1.现在网络时代，（游戏/电影）电子产品使用过量！

2.现在小孩外出的时间变少，缺少户外活动！

3.（空间变小了）现在4岁就开始上幼儿园，每天近幼儿园就是一天，80%的时间在室内，回家已经晚了，准备洗洗睡了！

4.遗传因素（基本可以忽略这项，几率不大）

其次，近视力0.2基本是在450屈光度，想完全恢复正常基本比较不可能了！但是通过视觉功能恢复训练，是可以提升部分视力.（个人身体素质不同，恢复效果不同）

视觉训练的原理是：我们的眼球是通过眼部肌肉，自我调节看近看远！就像照相机的调焦功能一样。

通过训练眼睛调节能力，让聚焦焦点在视网膜上成像，提高视觉成像能力！这样就能更加看清楚了！

建议您在配眼镜之前，先提升视觉训练！

恢复到一定程度，再选择配合适的眼镜！

对于青少年视力问题，一定要说清年龄，并且视力有裸眼视力与戴镜视力之分！

矫正视力与裸眼视力

裸眼视力即不戴镜（隐形、角塑、框架）下的视力，并且一般是远视力。比如近视300度：一般5米远外视力在0.4左右，但看近视力可达0.8。当对近视进行矫正，戴上眼镜后，远、近视力很可能都在1.2

如果有近视、散光等，孩子看远视力差，很正常。想要知道能否矫正，试试就知道了啊，就是去验光，拿镜片去试。当然，验光是有特定的方法和镜片，来确定你眼睛的度数。经过验光后，配试戴架进行矫正，如果视力还是0.2，和没矫正一样，那说明矫正没效果。但一般人经过矫正后，视力都能达到1.0以上。

矫正视力与年龄息息相关

人眼从小到大不断发育，视力也是在不断发育的：1岁儿童的正常视力为0.2，2岁为0.4，3岁为0.6，4岁为0.8，5岁为0.9，到了6岁及以上可达到1.0。这些视力标准都是将眼部的近视、远视、散光矫正后的视力。

如果经过验光矫正后，视力仍然达不到对应年龄的正常值，说明可能有弱视，要进行进一步检查，积极进行训练

其他眼病的因素

视力只有0.2，也有可能是眼部的病变引起，比如先天性白内障，视网膜病变等。

但这些问题的确诊，一定是要进行一些验光检查，先确定你的度数，在确定你的矫正视力，之后在结合其他检查进行确诊。

单纯说一个视力0.2，信息太少了。去医院挂个号验个光，问题就能很清晰明了。

谢谢邀请。

因为本人不是医生，所以不敢擅自对这个问题做出的相应的回答和保证。不过本人可以提出一些合理化的建议，希望能够对孩子的视力起到一定的缓解作用。

一 保持足够的休息睡眠，睡眠对于孩子的精神或体力恢复都有绝对的效果。那么对于视力而言，也会有一定的作用。

二 远离或减少电子产品，电子产品对孩子的影响还是比较大的。孩子比较小，身体的各个部位器官还处于生长期，还没有发育完善，对于眼睛的保护也没有完备。而小孩子都比较贪玩，自控能力较弱。过度的玩弄电子产品对孩子视力极其不利。

三 加强体育锻炼，通过锻炼身体，活跃气血，加快血液循环，对孩子的健康成长还是更有利的。在体育活动中，通过远观近看对孩子视力也是有一定帮助。

四 正确的学习姿势，学习过程中按照老师要求，与书本保持足够的距离，不可离的太近，不然学业也会压垮视力的。

实在不行也可以配配眼镜，做矫正手术。一切都是为了孩子健康成长。

王彦海朋友：

我虽然不是医生，但我孩子小的时候弱视，治疗了两年，视力有所恢复，但上学后我们忽视了孩子的科学用眼，结果孩子由弱视变成了近视。

我的经验，孩子视力在0.2,考虑是弱视，弱视是指在视觉发育期间，由于各种原因 引起的视觉细胞有效刺激不足，导致单眼或双眼最好矫正视力低于同龄正常人。通常为单眼，但也有双侧发生。

我孩子治疗时医生建议：限制使用视力好的眼，强迫使用视力差的眼。采用健眼全遮盖训练法，压抑疗法，视觉刺激法。

孩子的弱视治疗需要毅力和耐心，治疗过程中孩子容易偷偷使用好眼睛，家长要坚持与孩子一起努力，看护好孩子，说服孩子让他增强治疗的信心。

任何眼病都有一个发生和发展的过程，12岁以前是孩子视力矫正和治疗的最佳时期。

孩子视力0.2，应到医院检查:裸眼视力，矫正视力，眼压测定，眼底检查等导致视力下降的主要原因。以光学矫正佩戴适度的眼镜为主，可以减少视疲劳，有利于训练视力恢复。采取正确的验光方法，佩戴一个合适的眼镜来矫正视力。

1.近视是眼睛在调节松弛状态下，平行光线，经眼的屈光系统的折射后焦点落在视网膜之前，从而看不清远处的物体。近视通常是佩戴凹透镜来矫正视力。孩子视力0.2，相当于矫正后的配镜应该在450度。平时注意用眼卫生，可以选用物理穴位按摩，或坚持使用纯中药的眼贴，都能减轻视疲劳，从而达到矫正视力的目的。

2.弱视是指在视力发展期间，由于各种原因引起的视觉有效刺激不足，导致最好矫正视力，低于同龄正常儿童。弱视主要是视神经发育不良，由弱视导致孩子视力是0.2，应在12岁之前及早治疗，以免耽误治疗最佳时期。

3.散光是由于眼球各径线屈光力不同，平行光线进入眼内，不能在视网膜上形成焦点，而形成焦线的屈光状态。散光和近视的区别就是看近看远都不清楚。散光通常是佩戴柱镜矫正。

孩子视力0.2时，应注意用眼卫生，定时检查孩子视力。常做眼保健操，经常做户外活动，让眼睛得到放松。多食含维生素A，叶黄素等食物,补充眼睛所需要的营养。