为什么刷学时看视频没有学时？

刷学时看视频没有学时可能是因为视频内容与学时内容不匹配，包括视频内容与学时内容不一致、学时观看时间未被记录等原因。

可能是视频中没有提供学时，或者学时没有被准确地记录在您的学习档案中。

同时也可能是因为视频内容与学时内容不匹配，包括视频内容与学时内容不一致。因此，需要确保学时平台和视频平台的信息同步准确，以避免此类问题的发生。

怎么查看2022暑期教师培训课时？

登陆手机“智慧中小学”APP之后，您点击进入“智慧中小学”中“我”的摁钮，然后点击“我的培训”，进入页面之后，在右上角就有“我的学时”或者点击“专题培训”就可以看到培训认定的学时了。

同样也可以从电脑登陆，电脑版是点击用户那里，然后从“个人中心”进去，后面的步骤同上。

高职高专的老师每个礼拜多少节课，一节课多长时间，去当专科的老师怎么样，有没有前途呢？

看专业。

我们假设，你现在只带一个班。

最少的:

体育。一个星期一节。

最多的:

专业课老师，高等数学，英语等必修课，几乎天天有。

中等的:

一些选修课，但是必须要选，不然学分不够，这个一周有个三四节吧。

如果你们系老师比较少，那你可能要多带班，那课就多了。

怎么说呢。

首先，想来高校当老师，就这行，很简单，大概率下，越好的学校越有前途。

每年的高校人才引进计划大家也看见了，你要你优秀，有才，学校怎么办？

一年几百万科研费，咔咔扔

给，上来不要说话，先送套房

编制内小学教师有课时费吗？

现在的学校没有课时费一说了，教师的收入构成如下：

基本工资+课时工资+绩效奖+成绩突出奖金-（五险一金+扣税）=你的拿到手的工资

老师工资分为三个部分。

首先是财政工资，国家直接拨款给教育局，然后教育局直接发给每一位有编制的教师，一般是打在工资卡

另外是绩效工资，也叫表现工资，就是每节课的课时费。

第三部分是奖金，也叫成绩工资。

后面两部分是学校发的。具体来说就是：基本工资+课时工资+绩效奖+成绩突出奖金—（五险一金+扣税）=你的拿到手的工资。

编制内小学教师不设有专门的课时费。小学教师任课是有课时规定的，按照每周规定的课时数量完成工作，如果因特殊原因，需要担负超额的课时，可以以奉献的方式看待，如果学校制订了绩效考核，会纳入绩效管理，给予教师一定的绩效奖励。祝你顺利！

2023教师研修为什么看了没有学时？

1.

教师培训完没显示有效学时的原因是模拟之前未打卡。

2.

完成模拟培训之后未显示学时，是因为进行模拟培训之前未打卡或者未面部识别或者指纹识别，你上课的信息有没有登录到系统上去，建议与客服沟通进行处理，如果客服无法处理的话，只能重新进行模拟培训。在上课之前或者模拟培训之前，一定要记得先进行系统登录，把自己的信息填写进去进行签到，不然可能没法记录你的学时亲，有些科目的理论培训需要满足一定的学时才会显示3.系统问题，导师学了以后不现实学时，可能需要再次进行学习；4、网络延迟，更新较慢，您等第二天再看一下学时是否更新。

5、整体课时不达标，没有打满4、中途可能需要有课时认证，您没有完成

关于教师研修学时的具体规定可能因地区和具体研修项目而异，建议您与主办方进行沟通查询。一般来说，教师需要在规定的时间内参加完整的研修活动并完成考核，才能获得相应的学时和证书。

如果您参加了研修活动但没有获得相应的学时，可能是因为您未能如期参加或未完成考核，也可能是研修主办方出现了考勤或记录问题。建议您重新与主办方联系沟通，明确情况并寻求解决方案。

可能有几个原因导致2023教师研修看了却没有学时。

首先，可能是因为研修内容与个人的教学领域不相关，无法获得学时认可。

其次，可能是因为没有完成研修的相关考核或评估，学时需要通过考试或其他形式的评估来确认。

此外，可能是因为研修的时间不符合学时要求，学时可能需要在特定时间段内完成。

最后，可能是因为个人没有按照规定的程序和要求进行学时的申报和记录，导致学时无法被认可。

中小学老师寒暑假有课时费吗？

课时费指的是上课的补贴，一般学校以上一节课十元至二十元不等发放，目的是为了鼓励教师多进课堂，也有个学校叫这为绩效工资。寒暑假教师没有上课，所以学校不可能在给教师发放课时补贴，而且课时补贴的发放还是很严谨的，这一点每位教师也是能理解的。

国家教育部规定教师每周工作量是多少课时？

教职工工作量标准，专任教师的周课时量原则上按以下标准执行：   

1、普通高中教师10—14节，高中语文、数学、英语每周10节，物理、化学、生物、政治、历史、地理每周12节，音乐、体育、美术、通用技术、心理健康、信息技术等每周14节(中职学校可参照本标准根据专业特点制定各学科周课时量标准)；   

2、初中教师12—16节，语文、数学、英语每周12节，物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育每周14节，音乐、美术、综合实践、信息技术等学科每周16节；   

3、小学教师14—18节，语文、数学每周14节，其他专任教师每周18节。周课时数的下限是以语文、数学课为标准确定的，其他学科教师周课时数折算标准及学校管理人员、职员的工作量由学校根据满负荷原则，结合实际确定；班额较小的村、完小周课时数根据学校实际情况确定。   

4、中小学校长(含党组织负责人)、副校长，内设机构领导原则上要兼课，工作量须达到相关规定要求;其他管理人员、群团组织负责人原则上由专任教师兼任，做到一人多岗。

编制教师课时不够会怎么样？

课时不够，往往会让老师草草结课，学生掌握的不透彻，影响教学成绩。

在每个学期初，教师都会根据教材内容做出详细的教学计划（每个单元几课时，每节课的内容是什么。）但是由于特殊原因导致课时不够时，教师会融合几个课时，或者利用别的课来补上课时。但是效果都不太好。因为时间紧，孩子的吸收能力没有那么快，所以成绩不理想

教师研修学时未达标可以自学补吗？

   不可以

一般来说，国家中小学智慧教育平台对于教师的研修学时有一定的规定和要求，教师需要在规定时间内完成相应的学时才能获得研修证书或相应的学时认证。如果教师在规定时间内没有完成相应的学时，通常不能再进行学习或补学时。