石家庄13岁少女吞药自杀，抢救30天后不幸离世！爸爸：没想过她会走, 你怎么看？

花季少女，本应该活泼快乐，却选择吞药自杀，不得不让人感到惋惜。

当今的社会，各种自杀事件从出不穷，老人自杀，学生自杀，宝妈们也自杀，而且还是带着孩子自杀。

尽管自杀有各种各样的原因，但是有一样可以肯定，人对生存失去信心。

老人自杀，有的是因为身体有病，怕连累儿女，或者是忍受不了病痛折磨的原因。

宝妈们自杀多是因为和自己的家庭产生矛盾，引发轻生念头。

那么孩子自杀是因为什么呢？她们刚处在人生的起步阶段，还没有经历过人世间烦恼与快乐就轻易的结束此生，让人百思不得其解。

就像这一个13岁女孩，她为什么要吞药，她不是成年人，肯定是不会经历到家庭婚姻等方面的烦恼，是不是因为学习上遇到压力大或者是父母给予的期望值过高等因素的影响？这个父母应该是了解的。

这个孩子自杀的背后，有鲜为人知的问题存在，不能说和父母的教育引导没有关系，至少是父母对孩子的关心不够，孩子在自杀前肯定是有苗头出现的，父母都没发现，作为监护人，失职。

董青岛供稿。

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我住在石家庄，这样的事我是在新闻里看到的，但我身边不管是小学还是初中的孩子，似乎都在拼命学习。

每个周末，早上七点多，电梯里就会遇上爷爷奶奶带着上小学的孙子或者孙女，去上辅导班，老人遇到别人打听时，也会很无奈地说，现在孩子要学的太多了，就没个星期六星期天的。

晚上八九点，经常会遇到稍微大一点的孩子，背着书包回来，有的是在外面辅导班上完课回来，还会接着完成作业。

遇到小升初或者中高考的孩子们，上辅导班，补课的孩子们更多。数学和英语是必补科目。

哪怕是小学的孩子，课外兴趣班，绘画班，舞蹈班，要过级的压力，也增加了他们的负担。

说实话，河北的孩子们，由于高考分数线，家长在争夺优质的学校资源，学生学习的压力大很多。

孩子在成长过程中，一定会遭遇挫折，是否能从挫折与不如意中恢复过来，家庭起着最重要的作用。父母能好好地接纳孩子，给他们更多的情感支持，也许能让孩子心理更健康。

比起学习成绩，生命更重要。但是在教育孩子的过程中，我们夸大了成绩的重要，而忽视了孩子的心理变化和需求。

您觉得呢？但愿孩子在天堂没有考试！

又是一个令人痛心的消息，我们一直关注的13岁的石家庄女孩，12月17日晚，还是抢救无效不幸离世。这对父母来说，是多么痛心打击，父母怎能接受这样的事实，哪怕孩子一直醒不过来，父母一直照顾她，心里也会好受些。可是，现在却永远醒不过来了。

13岁的石家庄女孩因不堪学业压力， 在11月27日口服大量药物欲自杀，被父亲发现后立即送往医院进行抢救治疗。经过20来天的抢救治疗，还是没有挽回孩子的生命。

孩子的离世不禁让我们深深反思现在的教育， 一味的追求成绩，频繁考试，以成绩高低选拔人才，成绩好就是老师眼中的好学生、就是父母眼中的好孩子。对学习从来不敢有丝毫的懈怠， 稍一松懈就会受到老师、父母的指责，受到家人和朋友的冷落。每天埋在试卷中，作业堆如小山，压得孩子喘不过气，孩子痛苦不堪。

教育部多次出台减轻学生负担文件，可是真正落实到基层，负担是越减越重。选拔人才的机制不改变，学生的负担减不下。分数决定出路，成绩决定命运。

家长“望子成龙、望女成凤”心切， 都希望自己的子女考上心仪的学校，考学成为孩子的唯一出路。千军万马过独木桥，谁敢落后？

过分看重成绩，孩子承受不了压力，选择轻生，逃避痛苦，是我们的评价机制一步一步逼孩子走上了绝路。改变评价制止，减轻学业负担，势在必行。

11月17日，河北石家庄一位13岁品学兼优的少女，因不堪学习压力而服药自杀，留给家人无尽的悲痛，在为这个少女感到惋惜的同时，也给其他同学和家长敲响了警钟，关心孩子的健康成长永远比关心孩子的成绩重要。

这个13岁的女孩在家人都睡着后吞下96片晕车药、16片头孢氨苄消炎药，被送往河北省医科大学第三医院紧急抢救， 抢救了30天终于还是离开了这个世界。

13岁的女孩不但学习成绩优异，还自己学习编程、美术等校外课程，人也长得很漂亮。父母都为拥有这样的女儿感到骄傲和自豪。自从孩子上初中后，因为不堪学习压力而患上抑郁症，于是用自杀的方式结束了自己年轻的生命。

个人看法

1.家长不要忽视孩子的心理健康。

现在的孩子学习压力很大，这是大家都知道的事。一部分老师和家长总喜欢以学习成绩来评价孩子，当孩子学习成绩不理想的时候，想办法进辅导班去提高成绩。有的学生的空余时间都被排得满满的，除了文化课的补习外，有的家长还让学生参加课外兴趣活动的补习。孩子从周一到周日都没有时间休息，更谈不上随父母一起去做一些有意义的事情。孩子就变成了一种学习的机器，当月考成绩下来后，老师和家长都要对他们的考分而进行一番评比，班上第一名的同学要向年级第一名看齐，这无形之中增加了学生的压力。

由于孩子心智不成熟，承受能力有限，当达不到老师和父母的要求，于是孩子会感到越来越压抑，压抑得太久，情绪得不到宣泄，就会慢慢变得抑郁。作为父母和老师，要时刻关注孩子的心理变化，特别针对在校精神状态不好的同学，要多加关心和留意。了解孩子心中的真实想法，顺势利导，打消孩子心中的顾虑，培养孩子的兴趣爱好，转移孩子的注意力。

2.父母对孩子的期望值不宜太高。

有些家长总喜欢拿自己的孩子和别家的孩子来比较，看到别人家的孩子学习成绩好，自己心里感觉很不爽，主观判断是孩子不够努力，于是有的家长可能会对孩子进行打骂，当着孩子的面表扬别家的孩子如何优秀，孩子自然会产生一种自卑心理。

家长的这种比较是很不科学的，天生我才必有用，人与人之间有很大的不同，有的学生智力开发得早，有的开发的迟。就是爱因斯坦这样伟大的科学家，在他读书时也遭到老师的劝学。我们不能因为孩子某阶段的失利，否定孩子的未来。父母要给予孩子更多的包容和理解，用积极向上的心态引导孩子，让孩子在温馨的环境中成长，拔苗助长的做法只能适得其反。

3.加强对孩子生命健康权利。

学校虽然开设有生命健康安全课，但很多学校都没有引起足够的重视，有的学校甚至出现挤占生命健康安全课的情况。学校忽视了学生的生命健康安全教育，这会影响到学生人生观、价值观和世界观的形成。建议学校配备专业的生命健康安全老师，按课程部颁标准进行上课，教育孩子敬畏生命，珍爱生命。

父母作为孩子最信任的老师，也要加强对孩子生命健康权的教育。多与孩子交流，了解孩子的内心世界，只要父母有时间，多陪陪自己的孩子。这样，孩子就不会感到孤，在孩子成长的路上，信心百倍。

孩子选择走极端的方式是最愚蠢的做法，生命只有一次，要好好珍惜。家庭和学校都要加强孩子生命健康权教育，多开展课外活动，培养孩子的兴趣，转移孩子注意力，让孩子在健康快乐的环境中成长。

这个孩子实在是太可怜了，从新闻上看孩子是得了中度抑郁症，每天闷闷不乐，把自己一个人关在房间里。具体并不知道孩子有什么心事，本来爸爸已经发现这个孩子出了问题，也带着女儿去医院看了医生。医生也给出明确的诊断，就是抑郁症。而且还吃了一段时间的药，病情也有了相应的好转。

可是这个爸爸却疏忽了，就和孩子商量是否让孩子继续上学。女儿并没有反对，然而就在上学的前一天女儿服下了100多颗药丸。直到第二天父亲叫孩子没反应，才知道女儿是服药自杀。整整抢救了30天后，让人心痛的是女孩还是走了，前前后后一共花了十七八万，两口子一个月也就几千元工资。女孩儿的父亲非常懊悔，如果早知道这样严重就不让女儿去上学了。

我们知道抑郁症是重度的心理疾病，单单只靠药物服用是无法根除的。必须解除孩子心理上根本的问题，家长应该多和孩子交流，问清楚孩子到底有什么顾虑或是不痛快的事情。解铃还需系铃人，一定要从孩子忧虑的问题上解决。

除此之外应该给孩子一个放松舒心的环境，现在上学压力很大，竞争激烈。十分不利于抑郁症的康复，孩子心里根本上的问题没有得到解决，就去上学。无疑相当于火上浇油，所以最主要的还是要和孩子多多交心交流。