34岁高校老师辞职到小地方的高校找工作，未来还有发展吗？

我认为去小地方未来还有很大发展空间，当前很多小地方发展不平衡，人才匮乏，对高端人才有很大的需求，小地方的发展需要大量的高端人才去推动。只要我们活到老，学到老，一直坚持学习，不断提高自己的业务能力，成为高端人才，那么去到哪里都是顶梁柱，都是可以发展的很好。

好惊讶🙀

问这个问题，我隐隐地感觉到怀才不遇的心思

实际上你有本事，总能干出一番成绩，这里环境不适合，换啊，成年人，总可以做选择，这样才是有力量！

在哪里工作不重要，重要的是你创造了什么样的价值，小地方一样能创造出很大的价值，发挥自己的真实水平。

抱怨没有帮助，你想好了自己能最能创造价值的地方在哪里吗？

(1)、如果您是文科生，则无论古今，遑论帝都也罢，小城也罢，只要有才华、有定力、有恒心，"是金子迟早会发光"！费孝通的一生名著《江村调查》不是在乡下完成的？ 中国古代享誉千年的书院大多在深山老林(如同武当、少林)或刚开化之地 (宋代朱熹的晋江安海"石井书院")成名的，而不是在通衢大都垂誉靑史！ (2)、如果您从事理工农医类，则也是根据自身志向、才华而定。小地方有小地方的乐趣与安逸，竞争自然没有大地方的激烈与复杂，可以静心做好学问。 (a)、若您自我感觉良好:已经全副武装、带好枪枝弹药(经费、仪器、试剂) ，那就不问西东，一心做好您的学问！不才曾1995年在美国国家实验室纽约冷泉港世界科技大会上，亲聆一位哈佛大学博士泪流满面地介绍其本人哈佛博士毕业后，到全美最苦最小的医学院苦干3年，如何获得重大科研成果发表在CNS，重返世界名校的心路历程。 (b)、倘若您去的小城市特殊地方资源与您本人专业高度吻合，比如您做材料去江西景德镇，您从事石材机械加工去福建惠安南安，你做灵长类动物行为可以去广西云南, 不妨坦然前行。或许可以杀开一条血路。 (c)、假如您困倦科研，一心教学，但求发现可造之材，小地方学霸型学生尽管少，但殊非绝迹，那就倾心于教学，一辈子能够培养个把响誉天下的学生，也是人生一大乐趣?！ (d)、如果您是中规中矩的，一生既无心大冒险，也不願加班加工寻根究底，但求比较宽松的生活环境，也不妨一试。 一句话，对年青人而言，"心有多大舞台就有多大"。端看个人的意志、襟怀、视野、毅力与能力了！

我不知道发展是要到什么高度才算好。

其实无论多大的城市，都有高层次的圈子，也有你从来没到过的角落。即便是个小县城，一旦你适应之后你确定一些地方也就是固定的，人呐其实很喜欢规律性，就像上下班的路都不怎么换。

相对于大城市，我更喜欢小地方。可能是我从来就没什么大抱负，总觉着小地方我更能熟悉，去哪随便打个车就到了。节奏安逸，压力也小。

生活嘛，安稳恬淡宁静闲适就特别好啦。

人生有多种活法，我最能理解主人的心情......2011年211高校硕士毕业的我，为了所谓的爱情，放弃了很多工作机会，选择了一个小城市的中职学校当教师。起初，有很多人对我不解，我也迷茫过、失望过、甚至自我怀疑过。尤其是看到曾经起点不如我的人现在都混的比我好的时候，我会有种莫明的失落感......

但是，随着年龄的增长，慢慢体会小城市到宁静、悠闲生活相对于大城市车水马龙、压力倍增生活的优越感了。

目前，生活越来越从容，工作也挺好，跟读完博士后留在高校工作的同学比起来，我的幸福感似乎更强，我也活得更淡定、优雅。

有时候光鲜亮丽的只是外表，或者别人嘴里艳羡的东西并不一定适合你，人生短短数十载，活的开心自在才是最重要的。

你们说呢？

更多情感话题，请来豆姐情感树洞，我们一起讨论人生，释放压力，活出最美的自己…

现在校外教育机构举步维艰，老师这个时候辞职合适吗？

如果疫情常态化，校外机构举步艰难，具备以下几个条件可以考虑辞职：

1.当一个行业发展遇到瓶颈期的时候，是否辞职更需要智慧，需要慎重考虑，因为有句话隔行如隔山，疫情影响是突发的，不是行业问题。

2.所在的单位可能会长期出现经营问题，工资待遇受到影响，或者个人在本单位发展收到影响，都可以考虑同行业跳槽。

3. 现有工作不符合自己未来职业规划，有更好的平台去发展也可以考虑辞职。

4.如果目前现在机构举步艰难情况下，你暂时辞职做一些其他工作，为了生活费啊，是可以的，但是如果单位比较大比较好，要考虑未来是否还能回来。

如果疫情常态化以后，作为老师，可以考虑一对一家庭教师，网课效果不好，家长忙或者带不好，未来一定会有很多孩子需要家教辅导，这一块未来很有可能是新的细分市场。

我的回答是：面对突如其来的疫情，每个人都应该思考一下自己的定位，作为教育从业者，尽量将所掌握的专业技能和教学经验转型到线上模式，打造行业个人IP，积累流量，日后形成线上、线下同步更新.

我想回答的是，每个人都有自己的选择，没有什么合适与不合适的，他们也要生活。

我也是做中小学文化培训的，和朋友一起在乡镇一起创业的。今年遇到疫情，没有学生来上课，每个月房租都接踵而来，但是我们还是坚持下来了，而且还是有几个老师愿意留下来，因为他们知道我们是怎么样的人，只要疫情结束，我们这儿生源会很好的。但是这次疫情也给了我们启示，打铁还是需要自身硬，这次如果不是我们自己能上课，估计也会垮了。

最后，希望疫情早点结束，给我们补习机构一个机会，补习机构的各位老师要真心帮助学生。

我的观点：

1，不发工资就辞职，因为工作属于有偿劳动，上网课、录课、备课等，都是劳动

2，老板确实艰难，有些还在坚持的都是贷款发工资

3，如果疫情期间减薪需要同员工商议，并得到员工的理解和同意

4，高风险，高收益，不要用情谊绑架任何人

5，同甘共苦

没有不合适。

其实现在举步维艰的不只是校外教育机构。电影院，商场，工厂，餐馆，哪一个不是战战兢兢如履薄冰？

这个时候会离职的老师一般就是两种可能，自身能力不佳 ，没有带班或者教学质量极差，会被机构主动辞退。另一种老师就是自身能力极强，因为疫情没有办法达到以前的收入水平主动跳槽的。

所以，你要看看老师辞职是因为什么原因。

荆州地区教育局已经下了文件，恢复线下课程指日可待。有部分培训机构7月1日就可以开学了。

如果你的机构还能坚持到现在说明还是不错的。我们机构六个月一分钱工资不给，直接说要倒闭，一点担当都没有，哪怕说支付基本工资也不至于这样。疫情当前，老师们都还是能够理解的，也希望能和公司共渡时艰。

一整学期的线上课程结束大部分孩子都没有学踏实，只要恢复线下课程，市场需求还是很大的。别的老师辞职了相对的你的课程也会多一点，因此个人建议如果复课有望，不建议此时辞职。

本来辞职与否是个人选择，工作不愉快，职业成长路径不明确，经济压力都可以是辞职的原因。

教育也是我非常关注的行业，最近因为疫情，促使网课日益发展，我倒是觉得网课培训是未来的发展方向，原因如下：

全球60亿人口，网民30亿，中国网民9亿，可见目前已经进入互联网时代。

移动支付和网络平台日益成熟，是网络教育成为可能。

疫情使得网上教育产品被广泛接受。

所以，您辞职不得不考虑作为校外培训机构的发展前景。

不如像我一样寻找教育创业的机会，祝你成功。

二十多年的教师，突然被开除或辞职，他的养老待遇会受到多大损失？

你是教师，如果你是在2014年10月1日以后辞职的，因为那时国家已开始将行政机关和事业单位工作人员参加职工养老保险，你辞职前是参加养老保险人员，到新单位把原参保手续转移过来接着缴费即可。你如果是2014年10月1日后被开除的，养老保险并轨实行社会化发放前（2014年9月30月前）的工作年限是不会被承认为视同缴费年限的，你参加职工基本养老保险缴费年限只能从2014年10月1日算起。

如果你在2014年10月1日以前就辞职或被开除了，因那时行政机关和事业单位工作人员没有参加养老保险，你辞职或被开除了，你的公职也就没了。虽然这二十年教师白当了，但是你二十年教龄谁也抹杀不掉，只能作为有二十年教育工作经验和社会阅历了。这样你在新单位参加的职工基本养老保险，与以前的二十年的教师工作就没有半点联系喽，只能是从零开始。因参加社会养老保险的待遇是多交多得、长交多得，那二十年的教师工作年限算不上，你的缴费年限短，退休时按月领取的养老金当然会少了。

当然，你如果是民办学校的教师，学校会从你参加工作时起给你办理参加职工养老保险事宜，你辞职或被开除了不影响你参加的职工基本养老保险。你在新单位把原参保关系转过来接着参保缴费就是了，你退休时领取的养老金不受你辞职或被开除影响。

辞职和开除完全不同。根据机关事业单位养老保险制度改革的相关规定，201410建立机关养老保险新制度，开始实际缴费，改革前（201409之前）有编阶段视同缴费，若之前有缴费，个人缴费本息退还。如果是辞职，依然认可视同，视同缴费年限与实际缴费年限合并计算为总的缴费年限，可以转移到企业社保办理退休，但如果是被开除，就不能认视同，只有改革后的实际缴费，如果后面的实际缴费不满15年，则无法办理退休，只能退个人账户，或者转到企业社保再转城乡居民养老保险。

损失惨重。

我们国家，公立学校属于全额拨款事业单位，老师属于国家干部，是国家公职人员。

之前，我们国家公职人员一直不需要缴纳养老保险，退休时候可以直接给一份丰厚的退休金。而非公职人员，却需要自己缴纳养老保险，每年交那么多的养老保险，退休时，退休金却仅相当于和自己同样工龄的公职人员的退休金的一半。

所以，养老保险双轨制一直都是社会热点，群众意见很大，一直要求养老保险并轨。2014年，国家决定国家工作人员也需要缴纳养老保险，2014年以前的工龄视同缴纳。

但是，目前养老保险依然分为企业养老保险和机关事业养老保险，这两个保险并不互通，如果是因为犯错误被开除，一旦离开了体制内，那么之前的视同缴费年限就消失了，你不能在机关事业养老保险继续交养老保险，只能去企业养老保险继续交养老保险，只有2014年以后你实际缴纳的养老保险才可以转移到企业养老保险。

如果是辞职，那么按照规定，你的养老保险缴费视同年限，需按照企业养老保险有关规定执行。我们国家企业养老保险92年就启动了，企业养老保险启动前工龄视同为缴费年限，现在距离92年已经过去了27年，还有几个人能有视同年限？

为什么体制内的人很少辞职？就是因为损失太惨重了，你需要放弃之前的养老保险，还有退休后较高的退休金，和即将实施的职业年金，还有其他的一些隐形待遇。

如果刚进入体制内，当然可以随时辞职，如果像题目中所说，已经当了20多年老师了，除非每年确实能多赚很多钱，否则你直接损失就在三四十万元，你自己觉得划算吗？

辞职或开除就什么也没有，这是一种欺凌，是对人家原来工作的不承认，抹杀，无赖的做法。无奈，现在的工作合同都是霸王条款，地主与雇员的关系，对于雇员，渴了咸海水也不得不喝。像时下的安全责任书就是一款最霸道的合同，尽管你年年讲月月讲日日讲，全世界也没有一个人能保证百分之百不发生事故的，你能保证任何时候都不发生事故吗？而事故一发生，你就被拿来向社会交代，牺牲掉。

20多年的老教师，突然被开除或辞职养老待遇损失非常大。

不过我们要反思一下，为什么会被开除或辞职？教师这种职业不同于其他种，影响着一群孩子的一生，教师从业应该小心谨慎一些。一般来讲，被开除的教师十分少。只要考核合格，就能够踏踏实实熬到老了，不会出现被开除或者强迫辞职的情况。

我们可以看一下机关事业单位和企业人员转移接续的有关待遇计发规定。根据人社部规2017年一号文件，参保人员从机关事业单位流动到企业参保的，其视同缴费指数，按职工基本养老保险有关政策确定。

在机关事业单位还是非常重视级别的，级别越高，你的视同缴费指数越高，计算出来的退休待遇越高。

教师走的是职称路线，退休的时候会根据职称的级别对应相应的行政级别，确定退休待遇。副高级职称就能够对应副处级干部了，一般他的视同缴费指数会在1.6到1.7之间。

企业普通人员视同缴费指数，一般都是1。光如此计算，我们导致的退休待遇差距就会在30%到35%以上。

而实际上机关事业单位还有职业年金，而企业几乎是没有建立企业年金制度的。建立职业年金的目的，也是为了保持机关事业单位养老保险制度改革后退休待遇能够不降低。

如果按照企业退休待遇计算公式计算，没有职业年金的情况下，相当于缺少了1.5倍的个人账户养老金。

除此之外，企业人员也没有机关事业单位那么多住房补贴类的退休后补贴待遇。比如云南楚雄州透露的数据，机关事业单位人均退休待遇高达5800元，统筹外支付的企业年金加各类补贴高达1800元。

所以，如果按照企业人员的身份退休，退休待遇基本会减半。机关事业单位退休待遇还是最划算的。

教师辞职考研你认为有必要吗？

主要还是看个人选择。

如果对考研的专业确实很有兴趣，或者想从事一个与现在教的学科不同的行业，甚至只是为了在将来再从事教师行业时可以有更多、更好的选择，或者只是单纯为了提升学历，都可以考虑。

当然也要考虑一下自己的经济实力，在经济允许的情况下再做选择。如果辞职会对自己的生活和后续发展造成阻碍，还是慎重考虑的好，或者等先积累一段时间再考，在积累经济基础的同时，也可以同时利用业余时间先复习相关的知识，使准备更加充分。

教师辞职考研也是很有必要的，每个人都有自己的路要走，都有自己选择的生活方式和人生规划，所以不管是安稳的工作和生活还是考研深造都应该选择尊重，教师辞职考研可以有更好的出路和道路，也有更好的就业，也能丰富自己的简历，可以大胆追求自己想要的生活，所以下定决心考研也是很不错的，是有必要的。

没有必，教研究生竞争激烈大，如果你辞职考研究生，没有经济来源而且社保还需要自己缴纳，无形之中你的压力会更大，如果考研失败教师工作也辞职了，你会承受更大的压力，教师工作有寒暑假周末双休，而且没有夜班工作，你应该有时间边工作边备考研究生

一般来说没有必要。

第一：现在老师这个职业不错！而且获得教师这个岗位也不容易，先要考教师证，然后考教师通过笔试面试才行。

第二老师辞职后去考研，你要面临3个问题：

1能不能考上你满意的研究生。

2能不能圆满成功攻读研究生

3读完研究生能不能找到满意的工作。

最后个人建议读在职研究生。

考研需要时间和精力，如果对教书没有兴趣，不妨辞职考研，背水一战，不留后路，说不定效果更好，下定了恒心，坚定了信念，何乐而不为！毕竟边工作边考研，那只是说说。很多年轻教师参加工作后，逐渐放弃考研，是周围的环境改变了这些考研的人。如果考研的人和考研的人在一起相互勉励，成功的几率很大。

如果认为考研后还需面临找工作，不妨请人先代替自己教书（许可的情况下），自己集中精力考研。

如果初次任教在乡镇中小学或压力小，没有必要辞职，边任教边考研也未尝不可以。

没有必要。

如果想往高校教师方向走，就考虑全日制硕士研究生。

如果单纯想提升自己学历，到头来还是回到学校的话，顶多考个在职研究生可以了。在职学历体制外可能不认，但是体制内是必须认的。

职称评定只有在定职的时候优先考虑学历。评定高一级职称时只要满足最低要求的学历，更多考虑的是市级以上奖励、教学研究成果。

最后，不建议辞职全职备考研究生，作为成年人应该有基础的风险管理意识，辞职备考意味着自己切断一切后路，沉没风险极大。

教师辞职考研没有必要

首先，你的教师编制，来之不易，是你经过了很多的奋斗和辛苦才得到的，就此辞职，是对家人和自己的不负责任。第二，在职考研，和大学生考研是不一样的。能不能考上，前途如何，一切都是未知数，冒这样的风险，没有必要。

实外好多老师都辞职了为什么？

实外老师的待遇问题，有在某年发生过比较大的薪资不愉快的活动是主因，另外还有教学成果激励与奖励方面是否符合老师的愿望，学校校址变化是否离老师住家方便，有更多更好的选择学校与社保保障，子女就学保障等等都有其考虑的原因。

在编教师辞职后社保怎么算？

社保：自单位办理社保之日计算社保缴纳的年限。

社保交满15年后可以不再交费。如果有单位，即使缴满15年，但职工还未退休的，企业还得继续缴费，直至退休。

个人缴纳社保的话，可停缴，也可继续缴纳，根据当地，肯定也是继续缴纳好，养老保险是遵循“多缴多得”的原则，缴费基数越高、年限越长，退休时领取养老金也越多。

那些培训机构的老师，如今都干什么去了？

大家好，我是羽翼课堂创始人Benny。 但从去年起，教培从业者们不得不面临业界震动：疫情让许多辅导机构受到冲击，多地的线下补课班被迫关停。但线上教育仍留有生机，甚至得到了难得的发展机会。当人们以为在线教育代表着未来趋势时，今年7月24日，“双减”政策的正式落地，让这个行业彻底迎来了“寒冬”。

年轻的从业者们也终于意识到，这个时代，没有想象之中的“稳定职业”。每个行业都有一夜之间成为“夕阳”的可能，而作为普通个体，所能做的只有随时做好准备。

有些人去了素质教育机构；

有些人去了职业学历机构；

有些人去了公立院校；

有些人自己开了小的工作室；

有些人转行；

有些人回家养老……

希望我的回答对您有帮助，感谢您点赞并关注！如有其它问题，请关注公众号“scyyhd”，有专人，第一时间回答您的问题~~

双减落地，教培业大地震，教培机构老师们也都解散回家了，有的去考事业编，有的就近去了街道工作，有的高不成低不就在家待着，有的去做住家老师，还有好多在做直播老师，一个行业就这样泯灭了。