60万房子遗产继承过户费用是多少?
60万房子遗产继承过户费用18000元。
继承过户需要支付3%的契税,所以也就是18000元,再加上80块钱的工本费。
还有就是你需要办理继承公证书,这个公证需要几百块钱。其余就没有别的费用了。
所以继承过户对于首套房的继承者更是否直接过户的方式。
过户费24405元。
公正费600000*2%+评估费600000*0.5%+过户税费100+600000*0.05%+5+600000*1.5%=24405元
房地产继承过户所需的费用
办理房地产继承过户有一些费用发生,主要是房地产继承权公证费用、房屋估价费用及房地产过户的税费:
1、继承权公证费用
继承权公证费按照继承人所继承的房地产的评估价的2%来收取,最低不低于200元。
2、房地产价值评估费用
根据沪价房(1996)第088号文评估费用根据房地产价值的高低不同采用差额定律累进方式来计算。
房地产价格总额(万元) 累进计费率‰
100以下(含100) 5
101以上至1000部分 2.5
1001以上至2000部分 1.5
2001以上至5000部分 0.8
5001以上至8000部分 0.4
儿子班主任组织班里小学生给世界遗产巴黎圣母院重建捐款,每人60元,应该捐吗?
那个老师可能想骗钱。直接去教育局举报。可能网上说很多人说想捐钱,只是想炒作而已。没几个人会花钱和一个不相关的建筑而花钱的。还有外国很多人说要捐都是炒作,事后都没有捐或少捐
这老师的世界观够伟大的哈!心系‘’天下‘’啊!但不知他为自己国家曾经的天災人禍做过什么?!居然向小学生募捐,还每人60元!连具体数字都定下来!不是明晃晃的摊派是什么?虽然对于还在消费父母金钱的孩子来说,这数额不算大,主要是性质的问题!身为人类灵魂工程师的你就是这么教育学生的吗?别拿一些冠冕堂皇的大道理来压人!咱都是小老百姓,但如果是自己国家的事我们会义不容辞,或者是它国遭受自然灾害,百姓们需要生活上的帮助我们也会愿意帮!而一座小小的他国教堂!居然会让我们的小学老师这么重视!令人深思啊
找这个班主任老师问一问,其动机与目的是什么?是别有用心还是哗众取宠?是一时冲动还是处心积虑?不管什么,其出发点和归宿都值得怀疑,都是错误的!要对他(她)正面教育,如不服则开除。决不能让这,种人渣混进教师队伍!以免污染环境误导学生!
凭啥?你要是说捐款给孤寡老人,没得钱看病的穷苦人,伤残人士,军人等有意义有必要的人我只会多捐,咯噔都不打,这个?捐了干啥?自己国家那个多文化遗产你咋不说奉献下?
很多教师以孩子们的捐款(家长的血汗钱)来炫耀自己的工作能力,也有一些家委会常以班费送礼物给老师,来讨好老师,这样的捐款没有任何意义,还败坏了社会风气,我会坚决抵制,作者你要考虑孩子是否能承受各种压力的,有时当事人会面临更多的负面影响!
我的回答这个班主任一定要看,一定记,一定要深刻铭记——班主任啊先把钱捐献给相关的精神病院吧,今后有精神病障碍的人,或有精神病障碍家族史的人,或者有精神病障碍家族遗传史的人,去治疗,你是否属于这个类别?,你的家族是否属于这个类别?所以造就了一个精神不正常的班主任,一定今后不要当班主任了,难免把学生们带坏。
什么叫世界遗产?世界遗产泛指被国际世界公认而现有无法代替的世界文化遗产、世界自然遗产以及文物景观。相对国家概念来说,我们也公认法国圣母院为国际公认的世界文物遗产,但是这个遗产的位置于法国,遗产的起源也是法国,保护与维护具体取决法国文化政界的异见,咱们中华儿女并无跨越国际去强行保护的义务,再说作为小学生也无法理解世界遗产的函义,弄不好会闹出笑话——概然属于世界公认,而我们又帮他维修或建造,法国人哪里去了,能分一点给我们吗?人家的东西让人家自己保护吧!新建的也不算遗产。说实在的我们承认法国圣母院属于世界文物遗产,维修保护文化遗产是有历史意义和现代意义:历史意义是记载历史与文化;现代意义可以带动历史文化景观旅游发展经济。但是法国圣母院并不属于人类起源的祖宗,根本不属于国际世界共同维护的义务。该班主任老师能够想到国际文化的同时,最好是先以为人师表的方式,多多向学生传授爱国热情,如何将学生打造成为国家栋梁,如何爱祖国、爱人民,做一个德、智、体、美(政治思想)、劳全面发展的学生,别传授一些不切年龄程度而对牛弹琴的游戏。
老师自己想捐就自己捐,但不能叫孩子捐。孩子是消费者,自己没有能力赚钱,靠父母扶养,这样做就是增加父母的负担。再说了,英法联军侵略中国难道忘了吗?我有钱也不捐给他。老师没权要求学生这样做!
尊敬的老师!你真的应该到穷困的边远山区去体验生活!感受一下那里的孩子们渴望的眼神与纯洁的心灵!她们一个烂书包补了又补!冬天单薄的衣服穿在身上冷的哆嗦!一个星期家里面都难吃上一次肉!餐餐吃杂粮!吃米饭都是一种奢望!我想你见了这些你就不会叫学生捐款修外国的文物!多关心国内!关爱贫困的山区孩子吧!